Отрывок: [Яголковский, 2010] Кроме того, в методику включен ряд заданий, выявляющих умение ориентироваться на условия задания, выполнять и учитывать несколько требований одновременно, использовать анализ различных признаков. Эта методика была выбрана нами как наиболее подходящая для оцифровки навыка умения учиться; «Лично...
Полная запись метаданных
Поле DC Значение Язык
dc.contributor.authorСорокина П. Е.ru
dc.contributor.authorСамыкина Н. Ю.ru
dc.contributor.authorМакаров А.В.ru
dc.contributor.authorМинистерство образования и науки Российской Федерацииru
dc.contributor.authorСамарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)ru
dc.coverage.spatialличностная креативностьru
dc.coverage.spatialэмоциональный интеллектru
dc.coverage.spatialсоциальная активностьru
dc.coverage.spatialсоциальная активность студентовru
dc.coverage.spatialинновационная деятельностьru
dc.coverage.spatialсамоорганизация деятельностиru
dc.creatorСорокина П. Е.ru
dc.date.issued2017ru
dc.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20170713134121ru
dc.identifier.citationСорокина, П. Е. Исследование готовности к инновационной деятельности у студентов с различным уровнем социальной активности : вып. квалификац. работа по спец. "Психология" / П. Е. Сорокина ; рук. работы Н. Ю. Самыкина; рец. А. В. Макаров ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Психол. фак-т, Каф. психологии раз. - Самара, 2017. - on-lineru
dc.description.abstractЦель исследования заключается в выявлении взаимосвязи между готовностью кинновационной деятельности и социальной активностью студентов.Объект исследования: готовность к инновационной деятельности.Предмет исследования: связь готовности к инновационной деятельности с социальнойактивностью.Гипотеза: студенты, проявляющие социальную активность и участвующие вобщественной жизни высшего учебного заведения, будут проявлять высокие показатели покритериям готовности к инновационной деятельности, чем студенты, не принимающие участияв общественной деятельности.Методика и методы исследования: опросник «Диагностика личностной креативностиЕ.Е. Туник», опросник самоорганизации деятельности (авторы Н. Фишер и М. Бонд, адаптацияМандриковой Е.Ю.), тест эмоционального интеллекта Д.В. Люсина, опросник «Личностнаяготовность к переменам» («Personal change-readiness survey») (авторы А. Родник, С. Хезер, М.Голд, К. Халл, перевод и адаптация Н. А. Бажанова и Г. Л. Бардиер), методы математическойобработки данных - методru
dc.format.extentЭлектрон. дан. (1 файл : 0,9 Мб)ru
dc.titleИсследование готовности к инновационной деятельности у студентов с различным уровнем социальной активностиru
dc.typeTextru
dc.subject.rubbkЮ9ru
dc.subject.rugasnti15.01ru
dc.textpart[Яголковский, 2010] Кроме того, в методику включен ряд заданий, выявляющих умение ориентироваться на условия задания, выполнять и учитывать несколько требований одновременно, использовать анализ различных признаков. Эта методика была выбрана нами как наиболее подходящая для оцифровки навыка умения учиться; «Лично...-
Располагается в коллекциях: Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
Сорокина_Полина_Евгеньевна_Исследование_готовности_инновационной.pdf920.17 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть  
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.