Отрывок: м обязанностям (знакомит с «внутренним» устройством вуза, обязанностями и этикой поведения студента); 231 2) общественная адаптация, процесс объединения студенческих групп и интеграция студенческих групп в социальное окружение университета (помогает влиться в студенческий коллектив, с помощью различных вузовских мероприятий, поддержка кураторских программ, неформальное общение); 3) дидактическая адаптация – приспособление к формам и методам обучения в высшей школе (помогает адаптироваться к изм...
Название : ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА КАК АКТОР И СТЕЙКХОЛДЕР АДАПТАЦИИ СТУДЕНТА
Авторы/Редакторы : Орлова, С.И.
Дата публикации : Янв-2024
Издательство : Самарский университет
Библиографическое описание : Орлова С.И. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА КАК АКТОР И СТЕЙКХОЛДЕР АДАПТАЦИИ СТУДЕНТА / С.И. Орлова // Управление организационно-экономическими системами: сборник трудов научного семинара студентов и аспирантов института экономики и управления (20 – 25 ноября 2023 г.). Выпуск 24. / Под общ. ред. Д.Ю. Иванова. Самар. ун-т. Самара, 2024. 299 с.- С. 229-232
URI (Унифицированный идентификатор ресурса) : http://repo.ssau.ru/handle/Upravlenie-organizacionnoekonomicheskimi-sistemami/PREPODAVATEL-VUZA-KAK-AKTOR-I-STEIKHOLDER-ADAPTACII-STUDENTA-107865
ISBN : 978-5-98996-266-2
Другие идентификаторы : Dspace\SGAU\20240108\107865
Располагается в коллекциях: Управление организационно-экономическими системами

Файлы этого ресурса:
Файл Описание Размер Формат  
сборник 24 семинар-229-232.pdf170.66 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.