Отрывок: На конференции, как правиле, с докладами о результатах работн выступали бригадир*. Основной состав класса довольствовал­ 96 Ин ди ви ду ал ьн ая ра бо та ся ролью слушателей. Ученики на основе отпета бригадира выставля­ ли друг другу отметки. Индивидуального улета знаний учитель не проводил. 5 первой четверти XX века на почве прагматизма в США созда­ ется так называемая проектная система обучения. В основе об...
Название : Педагогика школы
Авторы/Редакторы : Магомедов Н. М.
Хисматуллина Л. Я.
Министерство науки
высшей школы и технической политики Российской Федерации
Самарский государственный университет
Ключевые слова : Педагогика
Дата публикации : 1993
Издательство : Изд-во "Самар. ун-т"
Библиографическое описание : Магомедов, Н. М. Педагогика школы [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. М. Магомедов, Л. Я. Хисматуллина ; М-во науки, высш. шк. и техн. политики Рос. Федерации, Самар. гос. ун-т, Каф. педагогики и психологии. - Самара : Изд-во "Самар. ун-т", 1993. - on-line. - ISBN = 5-230-05965-6
Аннотация : Труды сотрудников Самар. гос. ун-та (электрон. версия).
Используемые программы: Adobe Acrobat.
В пособии оснащаются наиболее сложные проблемы педагогики школы. По некоторым темам сделан логико-структурный анализ, другие даны в развернутом виде. Темы предваряются планом, библиографией, заканчиваются вопросами для самопроверки, заданиями для самостоя
ISBN : 5-230-05965-6
Другие идентификаторы : RU\НТБ СГАУ\424657
Ключевые слова: методы обучения
неуспеваемость школьников
оценка успеваемости
самостоятельная работа учащихся
дисциплина школьников
дифференцированное обучение
история педагогики
процесс обучения
школьное образование
современная школа
учебные издания
принципы обучения
программированное обучение
проблемное обучение
формы организации обучения
Располагается в коллекциях: Учебные издания

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
Магомедов Н.М. Педагогика школы.pdf3.18 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.