Лирика личностного развития в воспитании детей и взрослых

Abstract

Статья освещает практику использования лирики в процессе личностного развития как детей, так и взрослых в контексте современной модели воспитания. В ней исследуется роль авторских музыкально-поэтических произведений, включающих в себя моральные аспекты, в формировании характера, личностных качеств и осознании основных жизненных принципов. В статье проанализированы психологические и педагогические исследования, касающиеся влияния музыкальных композиций на психическое, эмоциональное и социальное развитие человека. Рассматривается современный репертуар песен и его влияние на формирование ценностных ориентаций и мировоззрения в обществе. Результат исследования представлен в виде практических рекомендаций и методики по использованию лирики личностного развития в образовательном процессе и внеурочной деятельности, направленные на стимулирование развития личности, укрепление моральных устоев и формирование позитивного характера у детей и взрослых. Обсуждаются способы интеграции музыкальных произведений в педагогичес