Репозиторий Самарского университета
Отрывок: Выбор профессии - это не непосредственный акт, а процесс, состоящий из ряда этапов, продолжительность которых зависит от внешних условий и индивидуальных особенностей субъекта выбора профессии. Появление профессионального самоопределения включает в себя старший школьный возраст, но ему предшествуют следующие шаги: - основной выбор профессии, характеризующийся иными представлениями о мире профессий, ситуативными представлениями о внутренних ресурса...
| Название : | Психология профессионального образования |
| Авторы/Редакторы : | Зиннатова А. И. Камалова З. Ф. |
| Дата публикации : | 2021 |
| Библиографическое описание : | Зиннатова, А. И. Зиннатова, А. И. Психология профессионального образования. - Текст : электронный. - 2021 |
| Аннотация : | В данной статье рассматривается психология профессионального образования. Всем известно, что психология профессионального образования и обучения должна исследовать структуру, свойства и закономерности процессов профессионального образования и обучения и использовать в своем арсенале те же методы, что и в других областях психологии: эксперименты, методы беседы, наблюдения, исследования. |
| Другие идентификаторы : | RU\НТБ СГАУ\453429 |
| Ключевые слова: | профессиональное образование психограммы психологические методы психология образования исследования |
| Располагается в коллекциях: | Актуальные вопросы современной науки |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| С. 50-55.pdf | 460.87 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.