Репозиторий Самарского университета

Отрывок: п.); • сбор информации в процессе обучения (результаты тестирования в начальной, конечной и контрольных точках, результаты изменения рабочей программы для достижения наилучшего результата в процессе обучения и качества усваивоемости преподносимого материала); • сбор результатов проведенной работы и ее использование, как опытный материал для дальнейшего усовершенствования самой системы и повышения качества учебного процесса. Решение поставленных задач, явилось основно...

Название :	Информационно-аналитическая система повышения качества обучения на факультете повышения квалификации преподавателей Самарского государственного технического уни
Авторы/Редакторы :	Кузнецова Е. Я.
Дата публикации :	2006
Библиографическое описание :	Кузнецова, Е. Я. Информационно-аналитическая система повышения качества обучения на факультете повышения квалификации преподавателей Самарского государственного технического университета / Е. Я. Кузнецова // Актуальные проблемы развития университетского технического образования в России : сб. тр. межрегион. науч.-метод. конф., 2...3 февр. 2006 г. / Федер. агентство по образованию, Самар. гос. аэрокосм. ун-т им. С. П. Королева ; [редкол.: В. Л. Балакин, Ф. В. Гречников, А. А. Калентьев, Д. М. Козлов, В. А. Комаров, В. Н. Матвеев, Л. П. Меркулова, В. Ф. Павлов, В. Н. Самсонов, Р. И. Таллер, Ю. Ф. Широков]. - Самара : СГАУ, 2006. - С. 113.
Другие идентификаторы :	RU\НТБ СГАУ\455100
Ключевые слова:	информационно-аналиические системы качество обучения система повышения качества обучения повышение квалификации преподавателей
Располагается в коллекциях:	Актуальные проблемы развития университетского технического образования в России

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.