http://repo.ssau.ru/jspui/handle/INKLUZIYa-DLYa-VSEH-2020/359 материалы II Междунар. модул. науч.-практ. конф. (1 марта – 11 авг. 2023 г.) 2026-09-11T20:59:16Z http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/63232 Title: Психолого-педагогическая помощь в адаптации к обучению в начальной школе детей мигрантов Authors: Солдатова Я. А. Abstract: В статье рассматриваются теоретические и методические аспекты психолого-педагогической помощи детям мигрантов в процессе адаптации к обучению в начальной школе. Определяются типичные трудности данной категории учащихся, обосновывается необходимость комплексной помощи. Особое внимание уделяется аргументации отнесения средств психолого-педагогической помощи к дидактической категории «средства обучения». 2026-01-01T00:00:00Z http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/63231 Title: Организация спортивной деятельности детей с нарушениями слуха в условиях инклюзивного образования Authors: Слющенкова О. М. Abstract: Статья посвящена описанию особенностей организации спортивной деятельности детей с нарушениями слуха в условиях инклюзивного образования. Подчеркивается, что систематическая физическая активность оказывает многогранное воздействие на развитие детей с нарушениями слуха. Спортивная деятельность способствуют не только улучшению физической формы и коррекции двигательных нарушений, но и положительно влияет на эмоциональное, социальное и когнитивное развитие, что позволяет детям максимально раскрыть свой потенциал и успешно адаптироваться в обществе. Кроме того, в статье представлен опыт организации спортивной деятельности детей с нарушениями слуха на примере МАУ ДО СШ «Чемпион» г. Белебей. 2026-01-01T00:00:00Z http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/63230 Title: Использование авторского пособия «Веселая пупырка» в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ Authors: Скубакова Т. А. Abstract: В целях общего развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья автор предлагает использовать, как полезный тренажер, игрушки антистресс Рор It. Апробация разработанного дидактического игрового пособия с использованиемэтой игрушки показала его эффективность. 2026-01-01T00:00:00Z http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/63229 Title: Развитие познавательных и коммуникативных навыков у детей с ОВЗ посредством игр головоломок: практика дошкольного образования Authors: Сарызина О. Ю. Abstract: В статье рассматривается проблема развития познавательных и коммуникативных навыков у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Обосновывается эффективность использования в коррекционно-развивающей работе адаптированных игр-головоломок. Представлены конкретные игровые комплексы, описаны приемы их адаптации. Особое внимание уделяется комплексному подходу, включающему обучающий мастер-класс для родителей по созданию головоломки «Судоку для малышей 3х3». Приводятся результаты мониторинга, демонстрирующие положительную динамику в снижении тревожности, в развитии устойчивости внимания и логического мышления. 2026-01-01T00:00:00Z