Репозиторий Самарского университета

Отрывок: Аспекты: лингвистический, психологический, дидактико-методический Описание процесса разработки и внедрения педагогической технологии на уроках английского языка в 7 классе Уровень сформированности лексических навыков обучающихся в соответствии с ФГОС и программой основной школы 37 Исходя из классификации Г.К. Селевко педагогические технологии рассматриваются как рациональные пути обучения в виде системы способов, принцепов и регулятивов, приме...

Название :	Педагогическая технология формирования лексических навыков по английскому языку у детей среднего школьного возраста на основе технологии Веб 2.0
Авторы/Редакторы :	Коробкова К. А. Постникова Е. В. Дудович Д. Л. Министерство образования и науки России Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет) Социально-гуманитарный институт
Дата публикации :	2020
Библиографическое описание :	Коробкова, К. А. Педагогическая технология формирования лексических навыков по английскому языку у детей среднего школьного возраста на основе технологии Веб 2.0 : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 44.04.02 "Психолого-педагогическое образование" (уровень магистратуры) / К. А. Коробкова ; рук. работы Е. В. Постникова ; нормоконтролер Д. Л. Дудович ; Минобрнауки России, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. ин-т, Психол. фак-т, К. - Самара, 2020. - on-line
Другие идентификаторы :	RU\НТБ СГАУ\ВКР20200514172638
Ключевые слова:	технология Веб 2.0 педагогические навыки английский язык лексические навыки дети среднего школьного возраста
Располагается в коллекциях:	Выпускные квалификационные работы

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.