Просмотр собрания по группе - Авторы Сундукова К. А.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

или введите несколько первых букв:  
Результаты 1 по 20 из 44  дальше >
Год издания Название Автор(ы) Экспорт
2021Автор и герой в условиях неклассического нарратива (на примере романов В. Набокова)Пенькова М. А.; Гарбузинская Ю. Р.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2021Блог как коммуникационная модельКузнецова М. А.; Шевченко Е. С.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2023Диджитал-технологии и их влияние на трансформацию драматического языка (на материале драматургии для подростков последнего десятилетия)Тютелова Л. Г.; Сергеева Е. Н.; Сундукова К. А.
2021Драматургия В. Сорокина: поэтика, аксиология, эстетические контекстыМаксимовская А. Н.; Сергеева Е. Н.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2024Идеал героини и его изменение в произведениях детской и подростковой литературыАтласова А. И.; Гарбузинская Ю. Р.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2021Из опыта преподавания дисциплин литературоведческого цикла в условиях полного перехода на дистанционные образовательные технологии в 2020 годуИванова В. Н.; Сергеева Е. Н.; Сундукова К. А.
2024Изменения в изображении травли в литературе (на примере классических и современных произведений для подростков)Аубакирова Я. Е.; Гарбузинская Ю. Р.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2024Институтки как социокультурное явление: повесть Н.А. Лухмановой "Институтки. Тайны жизни воспитанниц"Шустова К. И.; Карпенко Г. Ю.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2024Книги об исторических катастрофах в современной детской литературе и феномен «постпамяти»Смирнова В. А.; Гарбузинская Ю. Р.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2021Коммуникативные компетенции телевизионного продюсераКиселенко И. В.; Шевченко Е. С.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2023Лингвопрагматические средства создания медийных образов в теледискурсе на материале общественно значимых телевизионных программ федеральных и региональных каналовЗелинская Л. В.; Тютелова Л. Г.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2023Лирический субъект в новой женской поэзииКруглякова С. М.; Саморукова И. В.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2021Литературная составляющая целостной концепции музыкального альбомаЕременко Е. Е.; Заломкина Г. В.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2024Мнемоническое начало в романе Ф.М. Достоевского “Униженные и оскорбленные”Слепова Д. В.; Сундукова К. А.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2024Морбуальная тема в современной русской литературе (на примере романа А. Даншох "История болезни, или дневник здоровья")Пузикова Ю. Д.; Нечаева Е. А.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2023Нарратив как составляющая маркетинга организаторов свадебных мероприятийОсипова О. А.; Сергеева Е. Н.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2024Образ России в англоязычных медиа дружественных стран (на примере Китая и Индии)Ахременко А. С.; Шевченко Е. С.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2021Особенности диалога автора с героем как с «другим» (на примере пьесы И.С. Тургенева «Месяц в деревне» и Е. Исаевой «Абрикосовый рай»)Селиванова А. А.; Тютелова Л. Г.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2024Особенности использования иронии в ситуативном маркетинге на примере бренда АвиасейлсАбрамова Д. С.; Тютелова Л. Г.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2021Особенности коммуникации бренда «Молодежь Самарской области» в социальных сетяхМуравлева С. В.; Тютелова Л. Г.; Сундукова К. А.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
Результаты 1 по 20 из 44  дальше >