Отрывок: е. 37,5% из группы испытуемых. Из них 2 человека наиболее «отвергаемые».  статус «предпочитаемые» получили 4 ребенка, т.е. 25% из группы испытуемых, получившие 1-2 положительных выбора. Равное количество «отвергаемых» и «популярных» свидетельствует о том, что в группе испытуемых благополучность взаимоотношений находится на среднем уровне. Хорошим показателем можно считать, что в группе испытуемых нет детей со статусом «игнорируемые», не полу...
Название : Психолого-педагогические условия формирования межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста
Авторы/Редакторы : Скокова Н. И.
Черкасова О. В.
Лапшова Е. С.
Бездухов А. В.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
Социально-гуманитарный институт
Дата публикации : 2018
Библиографическое описание : Скокова, Н. И. Психолого-педагогические условия формирования межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста : вып. квалификац. работа по направлению подготовки бакалавриата "Психолого-педагогическое образование" / Н. И. Скокова ; рук. работы О. В. Черкасова ; рец. Е. С. Лапшов а; председатель ГЭК А. В. Бездухов ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева, Социал.-гуман. - Самаpа, 2018. - on-line
Другие идентификаторы : RU\НТБ СГАУ\ВКР20180907103112
Ключевые слова: межличностные отношения
психология
Располагается в коллекциях: Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
Скокова_Надежда_Ивановна_Психолого_педагогические_условия_формированию.pdf772.91 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть  
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.