Репозиторий Самарского университета

Отрывок: Обработка результатов всего теста предполагает оценку четырех показателей: беглость, гибкость, оригинальность и разработанность. Исследуя результаты тестирования по методике П. Торренса, нами были получены следующие данные (Рисунок 1): 65% испытуемых получили высокие баллы по критерию беглости. Данный критерий отражает способность подростков к созданию большого количества идей, представл...

Название :	Психолого-педагогический аспект формирования творческих способностей подростков
Авторы/Редакторы :	Конюхова А. М. Иванушкина Н. В. Семенова О. М. Министерство образования и науки Российской Федерации Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет) Социально-гуманитарный институт
Дата публикации :	2017
Библиографическое описание :	Конюхова, А. М. Психолого-педагогический аспект формирования творческих способностей подростков : вып. квалификац. работа по спец. "Психолого-педагогическое образование" / А. М. Конюхова ; рук. работы Н. В. Иванушкина; рец. О. М. Семенова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. ин-т, Психол. - Самара, 2017. - on-line
Другие идентификаторы :	RU\НТБ СГАУ\ВКР20170706131021
Ключевые слова:	подростки творческие способности подростков первичная диагностика уровня сформированности
Располагается в коллекциях:	Выпускные квалификационные работы

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.