Отрывок: Рационально привлекать лексические упражнения к каждому сегменту или ко 36 всему фильму. На данной стадии проводится отработка навыков дешифровки текста, что является наиболее важным аспектом аудирования. Работа после просмотра фильма предполагает:  отработку и повторение речевого материала просмотренного фильма, комментирование коммуникативных ситуа...
Название : Педагогическая технология обучения взрослых английскому языку в условиях образовательного учреждения
Авторы/Редакторы : Сорокина Т. О.
Левченко В. В.
Прохорова И. Ю.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
Дата публикации : 2018
Библиографическое описание : Сорокина, Т. О. Педагогическая технология обучения взрослых английскому языку в условиях образовательного учреждения : вып. квалификац. работа по спец. "Психолого-педагогическое образование" / Т. О. Сорокина ; рук. работы В. В. Левченко; рец. И. Ю. Прохорова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Психол. фак-т, Каф. иностр. яз. - Самара, 2018. - on-line
Другие идентификаторы : RU\НТБ СГАУ\ВКР20180221160449
Ключевые слова: образовательные учреждения
обучение английскому языку
обучение взрослых
формирование навыков свободного общения
психолингвистические особенности обучения
Располагается в коллекциях: Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
Сорокина_Татьяна_Олеговна_Педагогическая_технология_обучения_взрослых.pdf748.36 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть  
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.