Особенности отношения к болезни у родителей как фактор формирования здоровьесберегающих компетенций у детей

Abstract

Цель исследования заключается в изучении взаимосвязи типовродительского отношения к детским болезням / здоровью с особенностямисформированных здоровьесберегающих компетенций у детей дошкольноговозраста.Объект исследования: здоровьесберегающие компетенции у детейдошкольного возрастаПредмет исследования: взаимосвязь типов родительского отношения кдетским болезням и здоровьесберегающих компетенций у детей дошкольноговозрастаГипотеза: тип родительского отношения к здоровью влияет нахарактеристики здоровьесберегающих компетенций у детейВыборку исследования составляли: 30 детей дошкольников в возрасте 6 –7 лет, а также их родители в количестве 60 человек.Методика и методы исследования: Анкета «Диагностика отношенияребенка к здоровью и здоровому образу жизни» ( http://nsportal.ru/ ). Анкета «Какя хочу провести выходной день?» (авторская разработка). Методика диагностикиотношения к болезни ребенка (В.Е. Каган, И.П. Журавлева).Выводы по работе:1. Тип родительского отношения к здоровью влияет на харак