Отрывок: Модель 30 DFD представляет собой набор диаграмм, отражающих различные аспекты модели, с учетом выбранной точки зрения и цели моделирования. К главным преимуществам можно отнести: 1. способность нотации точно определить внешние сущности, при этом используя анализ потоков информации внутри и за пределами системы; 2. способность проектирование сверху вниз; 3. описание процессов нижнего уровня. Это нужно для преодоления ло...
Полная запись метаданных
Поле DC Значение Язык
dc.contributor.authorМатыцин Е. В.ru
dc.contributor.authorКуликовских И. М.ru
dc.contributor.authorГрафкин А. В.ru
dc.contributor.authorМинистерство образования и науки Российской Федерацииru
dc.contributor.authorСамарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)ru
dc.coverage.spatialкоэффициент Пирсонаru
dc.coverage.spatialавтоматизированные системыru
dc.coverage.spatialадаптивное обучениеru
dc.coverage.spatialT-SNEru
dc.coverage.spatialколлаборативная фильтрацияru
dc.coverage.spatialмикросервисыru
dc.creatorМатыцин Е. В.ru
dc.date.issued2017ru
dc.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20170707160522ru
dc.identifier.citationМатыцин, Е. В. Автоматизированная система адаптивного обучения : вып. квалификац. работа по спец. "Информатика и вычислительная техника" / Е. В. Матыцин ; рук. работы И. М. Куликовских; рец. А. В. Графкин ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Фак-т информатики, Каф. информ. - Самара, 2017. - on-lineru
dc.description.abstractРабота посвящена исследованию методов и разработке системы адаптивного обучения. Целью работы является создание автоматизированной системы адаптивного обучения. В соответствии с поставленной целью в выпускной квалификационной работе магистра решаются следru
dc.format.extentЭлектрон. дан. (1 файл : 6,5 Мб)ru
dc.titleАвтоматизированная система адаптивного обученияru
dc.typeTextru
dc.subject.rugasnti50.01ru
dc.subject.udc004.9ru
dc.textpartМодель 30 DFD представляет собой набор диаграмм, отражающих различные аспекты модели, с учетом выбранной точки зрения и цели моделирования. К главным преимуществам можно отнести: 1. способность нотации точно определить внешние сущности, при этом используя анализ потоков информации внутри и за пределами системы; 2. способность проектирование сверху вниз; 3. описание процессов нижнего уровня. Это нужно для преодоления ло...-
Располагается в коллекциях: Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
Матыцин_Ефим_Владимирович_Автоматизированная_система_адаптивного_обучения.pdf6.7 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть  
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.