Отрывок: In dem Fall können wir davon ausgehen, dass die beobachteten Formen nicht aus dem Input der Eltern übernommen, sondern vom Kind selbst konstruiert wurden. Bei beiden Kindern, um die es geht, gab es bis zum Alter von drei Jahren häufige Fälle von Code-Mixing, die später durch die grammatische und semantische Interferenz ersetzt wurde. In der Phase der Ein-Wort-Äußerungen kann man bei beiden Kindern ...
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dc.contributor.authorDieser E.ru
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dc.creatorDieser E.ru
dc.date.issued2021ru
dc.identifierRU\НТБ СГАУ\456244ru
dc.identifier.citationDieser, E. Der kreative Aspekt in der Sprache und in der Rede von bilingualen Kindern / E. Dieser // Творческий аспект в языке и тексте = Der Kreative Aspekt in Spracheund Text : коллектив. моногр. / авт. кол.: Н. А. Илюхина, Б. Ю. Норман, E. Dieser [и др.] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), JULIUS-MAXIMILIANS-UNIVERSITÄT WÜRZBURG. - Самара – Würzburg : Самар. гуманитар. акад., 2021. - С. 192-197.ru
dc.language.isogerru
dc.sourceТворческий аспект в языке и тексте : коллектив. моногр. - Текст : электронныйru
dc.titleDer kreative Aspekt in der Sprache und in der Rede von bilingualen Kindernru
dc.typeTextru
dc.citation.epage197ru
dc.citation.spage192ru
dc.textpartIn dem Fall können wir davon ausgehen, dass die beobachteten Formen nicht aus dem Input der Eltern übernommen, sondern vom Kind selbst konstruiert wurden. Bei beiden Kindern, um die es geht, gab es bis zum Alter von drei Jahren häufige Fälle von Code-Mixing, die später durch die grammatische und semantische Interferenz ersetzt wurde. In der Phase der Ein-Wort-Äußerungen kann man bei beiden Kindern ...-
Располагается в коллекциях: ТВОРЧЕСКИЙ АСПЕКТ В ЯЗЫКЕ И ТЕКСТЕ DER KREATIVE ASPEKT IN SPRACHE UND TEXT

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