Репозиторий Самарского университета
Отрывок: З). У лиц с утренним биоритмологическим типом наоборот, увеличилась скорость нахождения колец Ландольта на 11%, что свидетельствует об активизации внимания. Другие исследуемые показатели учащихся с утренним биоритмологическим типом после работы за компьютером во время первого урока не изменились. Это свидетельствует о...
| Название : | Индивидуальные особенности адаптационных реакций школьников в условиях работы с персональным компьютером |
| Авторы/Редакторы : | Васильева Т. И. Самарский государственный университет |
| Ключевые слова : | Биология |
| Дата публикации : | 2006 |
| Библиографическое описание : | Васильева, Т. И. Индивидуальные особенности адаптационных реакций школьников в условиях работы с персональным компьютером [Электронный ресурс] : автореферат дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 : защищена 23.05.06 / Васильева Татьяна Ивановна ; [Самар. гос. ун-т]. - Самара, 2006. - on-line |
| Другие идентификаторы : | RU\НТБ СГАУ\412394 |
| Ключевые слова: | диссертации авторефераты адаптационные реакции школьников адаптация школьников |
| Располагается в коллекциях: | Авторефераты |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| Васильева Т. И. Индивидуальные.pdf | 3.12 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.